特別企画　「教育の質」全国一斉診断

「参加してよかった」が100％

（2024年10月8日開催）

2024年10月8日、『「職業教育」改革のビジョン』を開催致しました。
平日のお忙しい時間にも関わらず、41校57名の方にご視聴頂きました。

お忙しい中、皆様ご参加くださり、誠にありがとうございました。

■プログラム内容
１．　伸びる大学、減る専門学校
２．　職業教育の課題　～激変する社会に気づかない専門学校
３．　改善のカギは　”学生満足度”？
４．　どうすれば学校のロイヤリティが上がるのか
５．　教育・学生生活の「充実度」に影響する４つのポイント
６. 一人一人の行動を変える組織が変わる指標の重要性
７. 「教育の質」を高める卒業生調査について

■講師
Aspect　調査研究プロデューサー
八木　秀泰

■講演内容

■セミナー参加者の声

👤「学生こそ主人公」で、「価値」を実現するために「学生視点」を取り入れること、学校ロイヤリティを高めるためには、４つのメカニズムの中で「身近な成長実感」を発信していくべきことに、今更ながら気づかされました。
👤俯瞰して考えるために参考になった。学校のビジョンを落とし込めるところまでの教員とのコミュニケーションが課題です。
👤耳の痛い内容が多く、大変勉強、刺激になりました。教育の価値、ロイヤリティを上げるべく施策を講じていきたい。
👤ビジョン、目標の共有など出来ていないと痛感した。
👤教員や職員は変化を好みません。
👤既に見えている課題を解決していかないと、調査を生かすその先に行けないと考えています。

「参加してよかった」が98％

（2024年9月25日開催）

 
2024年9月25日、『「教育」に投資するブランド型広報への変革』を開催致しました。
平日のお忙しい時間にも関わらず、51校73名の方にご視聴頂きました。

お忙しい中、皆様ご参加くださり、誠にありがとうございました。
 
 
■プログラム内容
１．　専門学校にとって、ブランドとは何か？
２．　多くの学校はブランド”価値”を自ら下げている
３．　なぜ、自校のブランド”価値”を見誤ってしまうのか？
４．　ブランドを伝えるために必要なこと
５．　持続可能な「選ばれる学校づくり」を実現するために

■講師
Aspect　調査研究プロデューサー
八木　秀泰

■講演内容

■セミナー参加者の声

👤「数」に追われていたことは事実です。「価値を高めて、正しく伝える」ことが未熟だったかもしれないと感じた。
👤「どこの学校にも＜価値＞は必ずあるはず」との一言に救われた気がしました。
👤学校の価値について、教職員間で共有することが大変重要だと再認識した。
👤まさに「悪い例」をやっていたことに気づきました
👤実施しているつもりでいたが、自分自身も言語化ができていなかったと感じた。
👤同分野の専門学校と大学が競合しており、学校の先生や保護者は大学を勧める傾向にあるため、大学に志願者が流れている状況に歯止めがかからない。
👤価値をどのように見える化するのかが特に重要というのがよく分かった。非常にわかりやすく今後の活動に取り入れていきたい。
👤優先順位やスケジュールなど具体的な進め方についてより深く知りたい。
👤多様化する学生への対応に時間がかかる。学生の意欲を高めるため、講師の仕事が多岐にわたり、講師のフォローなども課題です。

この度は, 弊社の「卒業生調査【特別企画】」にご興味を持っていただき, 誠にありがとうございます。

調査項目の内容は以下になります。

調査項目の概要（予定）

※全100項目程度の予定です

特別企画の概要

お申込みになりたい方，もしくは通常の「卒業生調査」にご興味がある方は以下から資料請求可能です。皆様からのご参加，心よりお待ちしております。